نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• سونیا نوری زاد
• رضا نیکبخش
• طیبه زرگر

گروه تربیت بدنی، واحد تهران جنوب، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

چکیده

هدف این مطالعه فراترکیب مطالعات سوء استفاده روابط مربی- ورزشکار در ورزش رقابتی و ارائه مدل بود. این پژوهش از نوع مرور نظام‌مند و رویکرد آن فراترکیب بود. جامعه آماری این پژوهش شامل مطالعات مرتبط با سوءاستفاده در روابط مربی-ورزشکار در ورزش رقابتی بود. روش نمونه‌گیری هدفمند بود و با بررسی شش پایگاه داده شامل سی‌نحال، وب آو ساینس، اسپورت دیسکاس، سایک اینفو، سوشیولوژیکال ابسترکتس و گوگل اسکالر 17 مطالعه بر اساس معیارهای ورود و خروج انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، چک‌لیست بود و کیفیت مطالعات با استفاده از ابزار کی‌ای‌اس‌پی برای تحقیق کیفی ارزیابی شد. جهت تحلیل داده‌ها، از روش تحلیل مضمون انعکاسی استفاده گردید. یافته‌ها 62 مضمون فرعی و 13 مضمون اصلی را نشان دادند. انواع مختلف سوءاستفاده شامل سوء استفاده عاطفی، روانی، رفتاری و جنسی بودند. واکنش ورزشکاران به‌عنوان قربانی به این سوءاستفاده‌ها شامل انزوا، اجتناب، سکوت، رفتارهای مقابله‌ای، عادی‌انگاری و ترومای پایدار بود. همچنین، آسیب‌های روانی، عملکردی و اجتماعی به‌عنوان پیامدهای سوءاستفاده در روابط مربی-ورزشکار شناسایی شدند. این یافته‌ها نشان‌دهنده پیچیدگی و جنبه‌های مختلف تأثیرات سوءاستفاده در روابط مربی-ورزشکار در ورزش‌های رقابتی است. این تأثیرات نیازمند اقدامات مختلفی از جمله آموزش و آگاهی‌بخشی، توسعه سیستم‌های گزارش‌دهی مؤثر، تقویت سیاست‌ها و مقررات سازمانی، و فراهم کردن حمایت‌های روانی و اجتماعی برای ورزشکاران می‌باشد.

کلیدواژه‌ها

• آزار و اذیت
• تجربیات منفی
• رابطه مربی- ورزشکار
• فراترکیب
• قربانی

عنوان مقاله [English]

A Meta-synthesis of Studies on Coach-Athlete Relationship Abuse in Competitive Sports and a Model Presentation

نویسندگان [English]

• Sonia Nourizad
• Reza Nikbakhsh
• Tayebeh Zargar

Department of Physical Education, South Tehran Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran

چکیده [English]

The purpose of this study was a meta-synthesis of studies on coach-athlete relationship abuse in competitive sports and to present a model. This research was a systematic review with a meta-synthesis approach. The statistical population of this research included studies related to abuse in coach-athlete relationships in competitive sports. A purposive sampling method was used, and by reviewing six databases including CINAHL, Web of Science, SPORTDiscus, PsycINFO, Sociological Abstracts, and Google Scholar, 17 studies were selected based on inclusion and exclusion criteria. The data collection tool was a checklist, and the quality of the studies was assessed using the CASP tool for qualitative research. For data analysis, the reflective thematic analysis method was used. The findings revealed 62 sub-themes and 13 main themes. Different types of abuse included emotional, psychological, physical, and sexual abuse. The athletes' reactions as victims to these abuses included isolation, avoidance, silence, coping behaviors, normalization, and lasting trauma. Also, psychological, performance, and social harms were identified as consequences of abuse in coach-athlete relationships. These findings indicate the complexity and various aspects of the effects of abuse in coach-athlete relationships in organized sports. These effects require various measures, including education and awareness-raising, developing effective reporting systems, strengthening organizational policies and regulations, and providing psychological and social support for athletes.

کلیدواژه‌ها [English]

• Abuse
• Negative Experiences
• Coach-Athlete Relationship
• Meta-synthesis
• Victim