نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

• یعقوب انتظاری

مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی

چکیده

هدف نهایی هر ملتی ارتقای توسعه انسانی پایدار است. توسعه جمعیت جوان که کانون توسعه انسانی در هر کشوری است، مستلزم بهبود همزمان توسعه جوانان و جوانی جمعیت است. باتوجه‌به هزینه‌بربودن توسعه جوانان و محدودیت منابع مالی و صرف زمان زیاد برای برنامه‌های توسعه جوانان توسط خانواده ها، به نظر می‌رسد توسعه جوانان تأثیر منفی بر جوانی جمعیت بر جای می‌گذارد. هدف مقاله حاضر آزمون این فرضیه و جستجوی سیاست‌هایی است که توسعه جمعیت جوان را به ارمغان می‌آورند.

برای این منظور از داده‌های ثانویه مستخرج از گزارش‌های جهانی دررابطه‌با متغیرهای توسعه جوانان و جوانی جمعیت در میان کشورهای جهان، روش تحلیل رگرسیونی چندمتغیره و نرم‌افزار «STATA MP17» استفاده شده است. یافته‌های تحلیل‌های تجربی نشان می‌دهند که از میان مؤلفه‌های توسعه جوانان تنها تأثیر منفی «آموزش جوانان» بر «نرخ باروری» و «جوانی جمعیت» قابل‌تأیید است؛ طبق آن، در شرایط متعارف، اگر نمره «آموزش جوانان» در کشوری بطورمتوسط 0.1 واحد افزایش پیدا کند، نرخ کل باروی در آن کشور 0.57 واحد و سهم جوانی جمعیت 7 /1کاهش می‌یابند.

از یافته‌های بالا می‌توان به این نتیجه رسید که برای توسعه جمعیت جوان که مستلزم بهبود هم‌زمان توسعه جوانان و جوانی جمعیت است، باید بوم‌سازگان‌های یادگیری و آموزش که جزئی از بوم‌سازگان توسعه جمعیت جوان هستند را اصلاح کرد. یک راهبرد مناسب برای این منظور، یادگیری راهبردی از بهترین بوم‌سازگان توسعه جمعیت جوان در عرصه جهانی است.

کلیدواژه‌ها

• بوم‌شناسی توسعه انسانی
• بوم‌سازگان توسعه جوانان
• جوانی جمعیت
• توسعه جوانان
• زیست‌بوم جوانان

عنوان مقاله [English]

Ecological Analysis of the Impact of Youth Development on Population Youth Among Countries in the World: Iranian Lessons from Global Experiences

نویسنده [English]

• Yaghoub Entezari

Institute for Higher Education Research and Planning

چکیده [English]

The ultimate goal of every nation is to promote human development. The development of the youth population, which is the focus of human development in every country, requires the simultaneous of youth development and population youth. Given the cost of youth development and the limited financial resources and the large amount of time spent on youth development programs by families, it seems that youth development has a negative impact on population youth. The aim of this article is to test this hypothesis and search for policies that bring about youth population development.

For this purpose, data extracted from global reports on youth development variables and population youth among countries in the world, the multivariate regression analysis method have been used. The findings of empirical analyses show that among the components of youth development, only the negative effect of "youth education" on "fertility rate" can be confirmed; according to which, under normal conditions, if the "youth education" score in a country increases by an average of 0.1 points, the total fertility rate in that country will decrease by 0.57 points will decrease by 1.7 points.

From the above findings, it can be concluded that for the development of the young population, which requires the simultaneous improvement of youth development and youth of the population, it is necessary to improve the education ecosystems that are part of the youth population development ecosystem. A suitable strategy for this purpose is strategic learning from the best youth population development ecosystems in the world.

کلیدواژه‌ها [English]

• Human development ecology
• youth development ecosystems
• youth population
• youth development
• youth biome